¿Cómo nos sentimos en clase?

image

Esta mañana, los niños de 2° de primaria hemos estado trabajando juntos la rutina de pensamiento «color, símbolo, imagen». Como hacemos habitualmente, las rutinas y estructuras de este tipo son una constante en nuestros días ya que nos ayudan a organizar nuestras ideas y nos enseñan a mostrarlas con claridad.

Aquí os dejamos «cómo nos sentimos en clase», un buen modo de saber qué sentimos y qué podemos cambiar en nuestro trabajo y convivencia.